„En jak nauka” to cykl rozmów z uczonymi, ekspertami w różnych dziedzinach, na tematy, które dotyczą świata nauki. Chcemy zrozumieć zasady i metody, którymi nauka się posługuje. Zderzamy się z wyzwaniami, jakie przed nią stają i zmaganiami uczonych, by jak najprecyzyjniej wyjaśnić i opisać rzeczywistość. Nie obywa się bez dyskusji o nowych odkryciach i uznanych teoriach, które być może wymagają weryfikacji. Szczególnym zainteresowaniem obdarzamy naukowe koncepcje, które starają się wyjaśnić pochodzenie Wszechświata i życia, w tym człowieka. Szukamy argumentów zarówno ZA, jak i PRZECIW nim. Sprawdzamy też, w jaki sposób nauki przyrodnicze i ścisłe oddziałują na kulturę i życie codzienne. A przede wszystkim mamy przyjemność wglądu w świat, do którego nie zawsze jest dostęp i spotkań z naukowcami, którzy są naszymi po nim przewodnikami.
🎧 Odtwórz nagranie 🎧
Warto sobie uzmysłowić, że nie każdemu pokoleniu dane było żyć, uczyć się i działać według ich marzeń i tęsknot. Fakt, że żyjemy w wolnym kraju, możemy uczyć się, uprawiać naukę i poznawać rzeczywistość czy też w wolności debatować na różne tematy w rodzimym języku, jest zasługą tych, którzy nas poprzedzili.
O trudnościach, jakie napotkali polscy odkrywcy, uczeni i przedsiębiorcy zesłani do Rosji carskiej (a potem ich potomkowie), ale przede wszystkim o ich osiągnięciach i wkładzie intelektualnym, jaki wnieśli na tereny carskiej Rosji, opowiada Medard Masłowski, b. ambasador RP w Kazachstanie i wiceprezes fundacji Pomoc Polakom na Wschodzie. Tym razem przyjrzymy się uważniej wybitnym Polakom cenionym nie tylko u nas w kraju, ale także na terenach ich zsyłki: Karolowi Gutkowskiemu, Aleksandrowi Zatajewiczowi, Adolfowi Januszkiewiczowi, Janowi Koziełł-Poklewskiemu, Cezaremu Tarajewiczowi, Józefowi Senczykowskiemu oraz Bronisławowi Piłsudskiemu, bratu marszałka. To ich nazwiskami oznaczane są ulice i place na Syberii i Dalekim Wschodzie.
Na drugą część rozmowy z Medardem Masłowskim zaprasza Mira Jankowska.