„En jak nauka” to cykl rozmów z uczonymi, ekspertami w różnych dziedzinach, na tematy, które dotyczą świata nauki. Chcemy zrozumieć zasady i metody, którymi nauka się posługuje. Zderzamy się z wyzwaniami, jakie przed nią stają i zmaganiami uczonych, by jak najprecyzyjniej wyjaśnić i opisać rzeczywistość. Nie obywa się bez dyskusji o nowych odkryciach i uznanych teoriach, które być może wymagają weryfikacji. Szczególnym zainteresowaniem obdarzamy naukowe koncepcje, które starają się wyjaśnić pochodzenie Wszechświata i życia, w tym człowieka. Szukamy argumentów zarówno ZA, jak i PRZECIW nim. Sprawdzamy też, w jaki sposób nauki przyrodnicze i ścisłe oddziałują na kulturę i życie codzienne. A przede wszystkim mamy przyjemność wglądu w świat, do którego nie zawsze jest dostęp i spotkań z naukowcami, którzy są naszymi po nim przewodnikami.
🎧 Odtwórz nagranie 🎧
Czy szympansica może mieć macierzyńskie odruchy? Po czym pies rozpoznaje, że człowiek przeżywa trudny czas? Jak mrówki wyrażają swoje zaloty? Co robi słoń, kiedy zbliża się kres jego życia? Informacja biologiczna ma wiele poziomów i wyrażana jest przez wiele funkcji, działań i zachowań. Temu zagadnieniu został poświęcony ten podcast z cyklu „En jak Nauka”. Przedstawiamy też teorię wypracowaną przez prof. dr hab. Annę Latawiec, filozofa przyrody i nauki z Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Pani profesor obrazowo tłumaczy zasady swojej koncepcji używając przy tym wielu przykładów. I nawet jeśli sama teoria wydaje się złożona, to przykłady doskonale rozjaśniają istotę rzeczy. Profesor Latawiec wiele lat przepracowała jako nauczyciel akademicki, co przejawia się także w prostocie i konkrecie wyjaśniania trudnych spraw.
Przed Państwem czwarty odcinek rozmowy-rzeki z panią profesor. Do posłuchania zachęca Mira Jankowska.